Мотивация, обучение, управление персоналом

Статистика подтверждает мнение, что более высокую мотивацию к обучению имеют молодые люди, то есть, чем старше человек, тем мотивация меньше.

В развитых странах возраст не является фактором сдерживания к обучению. Каковы же причины низкой мотивации людей? Низкая или завышенная самооценка человека, сложившаяся десятилетиями система ценностей, недостаточное материальное обеспечение граждан, семейные проблемы и просто человеческая лень – это те причины, которые, по мнению ученых, сдерживают людей от процесса совершенствования умений и знаний.

В то же время, специалисты по обучению персонала предлагают пути повышения мотивации обучения. Это личный пример руководителя, четкая формулировка целей обучения, убеждение людей в изменении системы ценностей, создание условий для применения знаний. По словам экспертов, обучение в России и других постсоветских республиках имеет тенденцию к активизации процессов обучения работающих на предприятиях, фирмах, компаниях. Только в культурной столице России мастер-классы, семинары, тренинги, а еще курсы в Питере предлагают желающим совершенствовать свои знания.